за підтримки може стійко триматися на ногах кілька хвилин;

дитина сама або на прохання дорослих демонструє опановані раніше дії;

Особливості розвитку мови: пасивна мова у розвитку випереджає активну: дитина розуміє набагато більше слів, ніж може сам вимовити; фонематичний слух випереджає розвиток артикуляції;інтенсивно розвивається активна мова дитини;

Група дітей із сільської глибинки підпадає під вплив таємничої та зловісної сили, що причаїлася на кукурудзяному полі. Вони починають вершити суд над дорослими, а точніше виконувати кошмарний вирок.

сучасна українська загальна енциклопедія, яку пишуть провідні науковці країни;

Право на визначення місця проживання, якщо батьки проживають окремо

@ Брати (взяти, прийняти і click here т. ін.) за дитину кого - те саме, що усиновляти або удочеряти.

виконує спрямовані хапаючи рухи (тримається за пляшку, груди матері під час годування).

Дитсадок при Міністерстві сільського господарства Афганістану В українській мові існує така градація назв дитини залежно від її віку: немовля, малюк, хлопець/дівчина, підліток, юнак/юнка, парубок/дівчина.

з'являються пропозиції, спочатку складаються з двох-трьох слів, так звана «телеграфна мова»;

ліпить прості вироби, малює прості малюнки, дає назви предметам творчості;

На кожній стадії розвитку дитини ключовими параметрами є наступні показники:

Батьки (свояцтво) (Тесть / Теща · Свекор / Свекруха · Сват / Сваха) · Сестра (свояцтво) (Своячка (Швагрова) / Зовиця) · Брат (свояцтво) (Швагер, Свояк, Шуряк) / Дівер) · Суродженці (свояцтво) (Невістка / Зять) · Синова · Братова · Ятрівка / Діверка · Кум / Кума · Похресник / Похресниця

здійснює декілька послідовних дій (підготовка до сюжетних ігор).